Wissenstransfer durch interprofessionelle Spurensuche: Neue Lernmethoden sollen Praxis und Theorie besser verknüpfen und für Ausbildungsberufe im Gesundheitswesen motivieren. Denn Schnittstellenproblematiken im Praxisalltag verunsichern. Sie führen zu Diskrepanzen der verschiedenen Professionen im Klinikalltag. Die Interprofessionalität soll Transparenz zwischen den verschiedenen Berufsgruppen schaffen und Vertrauen aufbauen.
